Vítame vás v Materskej škole Hromoš!
Naša materská škola je školou rodinného typu s celodennou starostlivosťou, v ktorej sa zameriavame na všestranný rozvoj detí v úzkom spojení s prírodou, tradíciami našej obce a v rodinnej atmosfére.
Fungujeme v jednotriednej heterogénnej (zmiešanej) triede pre deti od 3 do 6 rokov. Práve zmiešaný kolektív vytvára prirodzené prostredie, kde sa staršie deti učia zodpovednosti a empatii a mladšie prirodzene napredujú pozorovaním a vzájomnou pomocou.
Názov: „Krok za krokom, s úsmevom spoznávame svet“
Motto: „Najväčším úspechom učiteľa je, ak môže povedať: Deti teraz pracujú tak, akoby som ja vôbec neexistoval.“ (Mária Montessori)
V materskej škole sa výchova a vzdelávanie realizujú prostredníctvom modelu tvorivo-humanistickej výchovy a vzdelávania. Daný model využíva formy zážitkového učenia, metódy experimentovania, učí deti rešpektu, tolerancii a vyjadrovaniu vlastných myšlienok. Na vrchole tohto modelu je dieťa a jeho potreby, a to upevňovaním duševného a fyzického zdravia a environmentálneho povedomia.
„V materskej škole sú stanovené vlastné ciele a poslanie výchovy a vzdelávania v súlade so všeobecnými cieľmi ustanovenými v Štátnom vzdelávacom programe pre predprimárne vzdelávanie v materských školách a s cieľmi výchovy a vzdelávania ustanovenými v § 28 ods. 1 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, podľa ktorého:
»Materská škola podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvíja schopnosti a zručnosti, utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie. Pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí.«“
Hlavným cieľom našej MŠ je formovať samostatné, sebavedomé a vnímavé dieťa, ktoré s úsmevom a bez strachu objavuje svet prostredníctvom zážitkového učenia, bádania a hry.
Snažíme sa rozvíjať najmä tieto hodnoty:
Vzájomnú úctu a zodpovednosť – učíme sa žiť v spoločenstve a pomáhať si.
Múdrosť a vzdelanie – podporujeme prirodzenú detskú zvedavosť a rozvoj gramotností.
Rešpektovanie individuality a jedinečnosti každej osobnosti – uplatňujeme moderný inkluzívny prístup a systém podporných opatrení s ohľadom na potreby a tempo každého dieťaťa.
Solidaritu a spolupatričnosť – utvárame vrúcne medzigeneračné a kamarátske vzťahy.
Dynamické hľadanie a nachádzanie samého seba – rozvíjame zdravé sebavedomie detí.
Aktívnu sebarealizáciu v prospech seba a iných – zapájame deti do tvorivých činností pre kolektív.
Environmentálne cítenie – pestujeme blízky a šetrný vzťah k prírode.
Návyky súvisiace so zdravým životným štýlom – vedieme deti k starostlivosti o fyzické aj duševné zdravie.
Tradície, regionálna kultúra a remeslá: Keďže sa materská škola nachádza v menšej obci, naším zámerom je spoznávať zvyky a tradície obce Hromoš (Vianoce, Fašiangy, Veľká noc...) a podnecovať záujem o regionálny folklór. Obohacujeme výchovu o ľudovú slovesnosť a spoznávame miestne remeslá prostredníctvom zážitkových exkurzií (napr. do stolárskej dielne, včelárstva či k rezbárom).
Zážitkové učenie, bádanie a technológie: Stimulujeme zvedavosť a kritické myslenie detí cez praktické experimenty a bádanie v prírodnom prostredí obce. Moderné pomôcky (interaktívna tabuľa, digitálne hračky) využívame zmysluplne ako podnetné nástroje na bádateľské a tvorivé aktivity, nie na pasívnu zábavu.
Pohyb, zdravie a dopravná výchova: Využívame náš bohato vybavený a bezpečne oplotený školský dvor na každodenný pohyb, cvičenie na čerstvom vzduchu a športové súťaže. Vedieme deti k zdravej výžive a poznávaniu svojho tela. Zároveň uplatňujeme zásady bezpečného správania sa v cestnej premávke (v roli chodca, spolujazdca, cyklista či korčuliara).
Plynulý prechod do ZŠ: Keďže sídlime v spoločnej budove so základnou školou, zabezpečujeme prirodzený a bezstresový prechod predškolákov do 1. ročníka ZŠ prostredníctvom úzkej spolupráce, otvorených hodín, spoločných výletov, divadelných predstavení a besied.
Partnerstvo rodiny a školy: Prehlbujeme vzájomné medziľudské vzťahy rodič – učiteľ prostredníctvom konzultácií, poradenstva, spolupráce a organizovania spoločných podujatí.
Život v obci: Aktívne spolupracujeme s Obecným úradom, Klubom dôchodcov a miestnymi remeselníkmi.
Absolvent našej materskej školy je samostatné, tvorivé a zdravo sebavedomé dieťa. Dokáže spolupracovať v kolektíve, komunikovať svoje myšlienky, má rozvinutú predčitateľskú aj matematickú gramotnosť, úctu k tradíciám a prírode a teší sa na svoje ďalšie objavovanie sveta v základnej škole.